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Die Neugestaltung der höheren Bildung

David Platt

Ich habe dieses Thema für seine üblichen Januar-Slot gerettet, aber Ereignisse überholte mich.Vor anderthalb Jahren, berichtete ich über den ersten Computer Wissenschaft massive open online Kurs (MOOC), Sebastian Thruns AI-Klasse an der Stanford University (msdn.microsoft.com/magazine/hh708761). Dann vor einem halben Jahr ich berichtete, dass MOOC populär waren, musste aber noch regelmäßigen College-Kurse zu ersetzen, weil sie nicht Gutschrift einen Abschluss zu vergeben (msdn.microsoft.com/magazine/jj883963). Ich sagte voraus, dass dies aufgrund der überzeugenden Wirtschaft schnell ändern würde. Es hat, und ich kann nicht warten, um dir davon erzählen.

Georgia Tech bietet ab sofort ein online Master-Abschluss in Informatik, mit MOOC (siehe b.gatech.edu/140FDnH und slate.me/163CyTJ). Der Unterricht ist eine sparsame $6.600, verglichen mit $45.000 für konventionelles Programm der Schule. Kommst du nicht lange Gesicht mit der Fakultät, aber für diesen Preis, wen interessiert? Wie lange Gesicht haben Sie jemals in der Schule, und wieviel war es Wert? (Für mich außerhalb der Physik-Fakultät, verdammt wenig und verdammt wenig.)

Jonathan Rees, Professor für Geschichte an der Colorado State meint MOOC sind böse (slate.me/1499qaL). Ich denke er macht sich mehr Sorgen über den Verlust seiner ordentlichen Job und Vergünstigungen, und darüber, dass zur Bewältigung wirtschaftlicher Kräfte von denen er bisher in der Wissenschaft geschützt hat. Willkommen in der realen Welt wie der Rest von uns, Kumpel.

Schlimmer noch, ich glaube, er ist engstirnig und sah nicht wie die größere Verfügbarkeit von guten, billigen Bildung die Welt profitieren würde — nicht nur in die Senkung der Kosten und Verbesserung der Qualität der konventionellen College, sondern Weise niemand hat noch gedacht. Stellen Sie sich ein MOOC über Poesie, die Förderung von der Köpfen der Menschen in eine alte Leute zuhause. Oder Gefängnisinsassen Erlernen einer Fertigkeit als Lizenz-Platte zu machen, so sie eine Chance auf Beschäftigung, haben wenn sie raus. Oder Bereicherung für smart High-School-Schüler wie meine Töchter werden. ... Oder Sie erhalten die Idee.

Rees erinnert mich von der Film-Führungskräfte in den frühen 1980er Jahren, die erfolglos versuchte, Videorekorder zu blockieren. Vergleichen Sie Filme, live-Theater, zum anderen von meinem geliebten Analogien. Letzteres kostet weniger, zunächst zu produzieren, aber jede Leistung erfordert teure Schauspielern und Musikern in einer teuren Gebäude gewidmet. Erstere kostet mehr, aber jede Vorstellung kostet fast nichts, so dass Sie diese Kosten ausbreiten können, über so viele Einheiten wie Sie verkaufen können, über so viele Kanäle, wie Sie sie stecken können. Eine Kinokarte in New York City kostet $10, ein musical-Theater-Ticket kostet $100. Sie verkaufen viel mehr Kinokarten. Die gleichen Wirtschaft gilt für MOOC versus Leben-Lieferung-Bildung. Georgia Tech erwartet, genügend MOOC Studenten um einen Gewinn im ersten Jahr zu gewinnen.

Ich habe immer kreativen Zerstörung begünstigt. Ich habe nie betrauerte für die Schreibmaschine-Hersteller oder Reisebüros bzw. Enzyklopädie-Verkäufer, die ich geholfen habe, aus dem Geschäft drängen. Aber dann habe ich immer der kreative Destruktor, nie kreativ zerstoerte.

Ich bin wie meine eigene Angebote einstellen nachdenklich. Was macht mein online Harvard Erweiterungsklasse auf .NET im Wert von $2.000? MOOC bieten keine direkten Kontakt mit dem Lehrer, weil das Skalieren kann nicht. Also ich jeder Student zu Skype mich persönlich zu Beginn der Klasse eingeladen bin — so ich weiß, wer sie sind und was sie tun, wohin sie kommen aus, und wohin sie wollen. Ich habe das vor Fernunterricht zu tun, als alle Schüler kamen zum Auditorium, könnte ich Ihnen persönlich reden. Ich bilde mir das Gesicht Zeit mit mir, im Gegensatz zu einigen anonymen brummenden Doktorand etwas Wert ist. Ich frage mich, wie eine Kontakte Summen durch eine online-Gruppe-Bier-Sitzung verbreiten würde.

Will Werden Georgia Tech in der Lage, Qualität in seiner online-Programm zu erhalten? Ich denke schon. Die Schule ist eine Partnerschaft mit Thruns Firma Udacity, die mehr über das Ausführen von MOOC als jeder andere kennt. Es gibt noch einige Herausforderungen, wie immer zu diesem Zeitpunkt herauszufinden. Erkennen von Betrug ist ein großes, wie Absolventen an potenzielle Arbeitgeber verbunden ist. Aber wie in meinem ersten Artikel mit diesen überzeugende Wirtschaftlichkeit gesagt werden die Herausforderungen gelöst.

Wäre ich ein traditionellen Vier-Jahres-Wohn-Schule, würde ich jetzt Kriege. Aber als der Vater eines Teenagers (finden Sie unter msdn.microsoft.com/­Magazin/dn385715), bald als ein Student, ich bin wirklich glücklich, diese erste fallende Felsblock von einer extrem großen Lawine zu sehen.

David S. Platt lehrt Programmierung .NET an der Harvard University Extension School und bei Firmen auf der ganzen Welt. Er ist Autor von 11 Programmierbüchern, darunter “Why Software Sucks” (Addison-Wesley Professional, 2006) and “Introducing Microsoft .NET” (Microsoft Press, 2002). Microsoft ernannte ihn im Jahr 2002 zu einer Softwarelegende. Er überlegt, seiner Tochter zwei Finger abzubinden, damit sie Zählen im Octalsystem lernt. Sie erreichen ihn in rollthunder.com.