学習次元のために 21CLD ICT で教育経験を深める
このモジュールは、教師が情報通信技術 (ICT) を使用して学習体験を変革し、新しい情報と ICT 製品を作成および設計する必要性を強調しています。
学習の目的
このモジュールでは、次のことを行います。
- 学習者が ICT を使用して知識構築をサポートすることが重要である理由を判断する
- 学習のための ICT を定義する
- ルーブリックと意思決定ツリーを学習するための 21CLD ICT を理解する
- 学習者が ICT を変革的な方法で使用するのに役立つ Microsoft ツールを特定する
- 学習のための ICT に焦点を当てた学習活動を設計する
前提条件
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