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Enquanto os educadores se concentram nos alunos em suas classes ou grupos de serviços de suporte, líderes escolares e coordenadores do sistema podem se concentrar no quadro geral por meio de dados organizacionais. Insights para Educação Premium permite que as organizações analisem e atuem em dados do nível do sistema para o aluno individual. No nível de líder do sistema, os relatórios do Insights fornecem informações detalhadas sobre a leitura de dados do Progresso.
Na barra superior do relatório Progresso de Leitura, os líderes educacionais podem exibir o:
- Número total de alunos no sistema
- Taxa média de precisão
- Número de alunos usando o Progresso de Leitura
- Tarefas por aluno
Os líderes do sistema também podem filtrar esses dados por curso, nível de nota, gênero, nível de leitura e intervalo de datas. Os gráficos coloridos fornecem uma referência visual para:
- Precisão de leitura
- Erros de pontuação
- Número de atribuições por aprendiz
- Percentual de alunos que usam o Progresso da Leitura por data
- Palavras desafiadoras no formulário de nuvem de palavras
Cada um desses pontos de dados inclui dicas de hover com dados adicionais.
Os dados, juntamente com Insights para Educação Premium, levam a ações capacitadas, fornecendo mais oportunidades para melhorar o desempenho do aluno. A seguir estão vários exemplos reais de sua utilidade.
Um líder do sistema observa uma tendência de queda nos dados de nível de leitura do Progresso de Leitura nos alunos do 5º ano. Eles filtram os dados por nível de série para gerar um relatório de progresso da leitura por escola. Neste relatório, eles notam que uma escola está claramente superando outras escolas com demografia semelhante. O líder do sistema agenda um marcar com o líder escolar de maior desempenho para fazer perguntas sobre o que esta escola e seus educadores estão fazendo para apoiar seus alunos na fluência de leitura. Eles aplicam essas informações, possibilitados pelos dados revelados pelo Insights, para melhorar a fluência de leitura em todas as escolas.
Em outro cenário, um líder do sistema observa que os alunos do ano 4 estão pontuando consistentemente baixo na fluência de leitura em Progresso de Leitura. Eles entram em contato com o coordenador do currículo de leitura e determinam que uma revisão completa do currículo de leitura do 4º ano está em ordem. O líder do sistema defende uma nova abordagem curricular que dá suporte aos alunos de novas maneiras e trabalha com um grupo piloto para fornecer comentários sobre o que afeta positivamente o crescimento do aprendiz.
Insights para Educação Premium fornece aos líderes escolares e coordenadores do sistema as informações necessárias para tomar decisões para garantir os melhores resultados possíveis para seus alunos.